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Vol. 8 No. 1 (2017)
Vol. 8 No. 1 (2017)
Published:
2017-11-19
Editorial [Deutsch]
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Fundamentals / Grundlagen / Peer Reviewed Articles
Zur Anthropologie der Waldorfpädagogik - Ein bewusstseinsphänomenologischer Zugang
Johannes Wagemann
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Homo oder Homunkulus? Der Gesichtsverlust der Ökonomie
Philip Kovce
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Der soziale Organismus bei Rudolf Steiner und Rudolf Stolzmann
Gerhard Lechner
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Psicoterapia del Trauma. El aporte de la Antroposofía
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Concepto de Aprendizaje en la Educación Waldorf
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Empirical Research / Beiträge zur empirischen Forschung / Peer Reviewed Articles
Jahrgangsübergreifender Mathematikunterricht an Waldorfschulen der Klassen 1 bis 5
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Crisis en la vida de los estudiantes. La alianza profesional entre maestro y terapeuta como herramienta de diagnóstico en el tratamiento de condiciones críticas
Axel Föller-Mancini
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Forum - Anthroposophy and science / Anthroposophie und Wissenschaft
„Pädagogische Intuition“ – ein Forschungsprojekt am Graduiertenkolleg Waldorfpädagogik
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“Pedagogical Intuition” – a post-graduate research project
Angelika Wiehl, Shozan Shimoda & Wolfgang Nieke
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Rezensionen / Book reviews
Review of: Götterdämmerung. Rudolf Steiners Initialphilosophie. By Philip Kovce
Johannes Kiersch
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Review of:Postformal Education – a philosophy for complex futures. By Jennifer Gidley
Norman Skillen
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